我和這小孩的溝通，比起幼稚園的老師還麻煩，簡直跟特殊教育老師麵對自閉症孩子。
“咱們關係算是還行了吧，我叫你老兄不妥，叫你小孩也不恰當，你能告訴我你的名字嗎？”幾日之後，孩子依然不那麼排斥我，我也找機會跟他多溝通。
坐在綠色草地上，手中把玩著撥浪鼓的孩子，聽見我說這話，挪動臉蛋看向我，詭譎一笑，黑白分明的大眼睛，都嘟嘟的臉，本來是天真無邪的樣子，卻是一副凶悍之狀。
“你幹嘛這副樣子看著
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