看著麵前這二十多個人，方辰臉色輕輕一動。
他想要把這二十多人教好，最關鍵的一個因素就是，他要先了解這些人。
了解這些人的天賦，能力上限，還有對鋼琴的理解。
因材施教這是一個老師應該做到的，最基本的事情。
所以方辰需要在短時間內，快速了解到自己所需要的信息。
接下來他讓每個人都說說自己的體會，從這些發言中，方辰可以知道他們的各自情況是怎麼樣的。
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