尤其是在這個絲毫沒有師生平等這一說,且不注重心理教育的朝代。
像小牛這麼大的小孩兒,很容易被外界的環境移了心性。
霍舒耘就打了個比方:
“比如那群小孩都聚在一塊,嘰嘰喳喳地說話,小牛能忍住不說嗎?
那群小孩兒都說夫子不好,小牛能不這麼覺得嗎?
人都有從眾心理,尤其是小孩兒,他們的認知非常淺薄,基本上都是別人說什麼,他們就做什麼。
永遠都是跟著別人在走,不是很有自己的主見。
萬一他在私塾
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