“他們確實不認識，我是帶隊老師，在出發之前，也做過一段時間的班主任。”
老師搖了搖頭，也是有些無奈和遺憾：“他們兩個在不同的班級，兩個班也不是兄弟班，兩個人根本就沒有交集。”
在學校內，最了解學生平時生活狀況的，那一定是老師。
對於這老師的話，莫林已經信了七分，可為了多上一層保險，莫林和馮淵又走訪了兩個孩子的朋友同學。
得到的結果與老師曾經說過的大同小異，兩人處在不同的班級，平時沒有交
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