加起來的一組數字就是1357,剛開始的時候我不知道這是什麼意思,但在尋找校長的時候,我記得曾經看到過一個教室上麵寫著的就是這個數字!
看來這是一個教室的編號,一想到這個我就讓高強在這裏留下來照顧有事的同學和老師,我從勘察箱裏拿出一些黃龍丹塞到了高強手中,吩咐他讓患者全部含著,雖然這個黃龍丹也不能根治問題,的那能減緩毒性堅持到救護人員來到就行。
我才走出圖書館,隨即劉雨寧又在無線電中說道
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