這是古代帝王治國的經典問題。
古代認為，廣開民智會讓百姓變得難以管理，因此隻有上層精英才能接受最好的教育。
就連商鞅變法，都旨在弱民，不能強民。
所以這個問題的本質是，廣開民智，會讓人變得不好管理。
林楓目光一凝，知道說錯話的機會來了，先是清了清嗓子，然後認真說道：“上層人士開展精英教育，下層平民施行快樂教育，一切主張以孩子興趣為主，學不學無所謂，主要讓孩子開心就好。用不了幾年，恐怕隻
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