第325章

溫馨通篇朗讀下來，竟然意外的沒有什麼卡頓，有些生僻的長難句溫馨也讀得非常流利，老師們的神色顯然都比較滿意。

朗讀過後，老師開始就溫馨朗誦的那篇文章提出一些經濟相關的問題。

如果是非相關專業的，在回答問題的時候會將問題從宏觀層麵上來說，溫馨則另辟蹊徑，她上輩子經常閱讀財經新聞的英文版，在回答經濟問題時既能引用相關領導高瞻遠矚的藍圖又能對細致的數據娓娓道來，回答問題時以小見大，層層推進，溫