秦默的目標很明確:本場比賽,並不計入與孩子們的比賽結果測量中。
因此,他還加倍鼓勵孩子們:“別歇著啦,都起來活動活動。”
“按照我教的知識要點,先實踐一下。”
別說,還真別說。
這些孩子雖然來自家境一般的家庭,但學東西是真的快!
“你教了 很久嗎?”
愛麗絲蹙起眉頭,有些累了。
可放眼望去,每個人在指導老師的帶領下,越發嫻熟,甚至是有模有樣。
“沒有啊,第一次戶外實踐。”
“像這種活
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