這就是為什麼五年級一班的學習氛圍要好點的原因。
調皮的孩子,在三四年級的時候就初見端倪,五年級的時候,是特意分過班的。
學校也不想教出來的學生全部都是二百五,更不想被人家說,還不如一個也私塾教出來的學生強。
成績好點的,性格也不錯,塞到了一班。
他也知道,二班的學生,也有想學習的,也有努力學習的,可是一班已經有70個學生了,實在是裝不下。
隻能把稍微差點的學生,丟到了二班,本身就是一種
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