自己以為年紀輕輕當上高中教師已經是人生巔峰了,原來還是看問題太淺薄了啊!
“高老師,高老師!”
“是,校長!”
“何雨水同學你上來一下,羅斌老師你也熟悉,現在請你談談作為整個發明創造中比較關鍵的數據核準員,你當時的想法是什麼?”
“我嗎?剛開始覺得能夠參與其中很興奮,也很激動。隨著深入了解後,我發現自己與劉光天之間存在的差距越來越大,事實上我跟他當了九年的同班同學,第一次這麼近距離的了
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