“你的作品很成熟,你學習的目的是什麼?”
“增加國際元素;了解新創一個品牌時,設計的傾向和要素;讓東方的作品走入西方,而不僅是因為它們具有中國元素;”
“為什麼選擇旁聽,而不是全修?”
“因為不需要,我的功底和資曆完全不需要我將所有的課程全部重修一次。”
“你有中國女性少有的自信,很了不起。”
......
在見過兩個老師後,終於還是Leon以一個最直觀的條件吸引了她——他會有一個專業
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