第1253章

而程朱理學的誕生，更是給儒學套上了沉重的枷鎖，禁錮了思想的發展，使得創新與變革被視為洪水猛獸，奇技淫巧。

地方士紳憑借手中的田地，牢牢掌控著百姓的生計；朝堂縉紳則作為他們的代言人，在朝堂上為其謀取利益，維護既得特權。

李祺明白，想要打破這種局麵，就必須建立起新興勢力。學校，不僅是傳播知識的殿堂，更是傳播思想的陣地。誰掌控了學校，誰就掌控了未來。而這，恰恰觸動了士紳縉紳們的核心利益。