“不過,網上肯定也有不少人罵他吧,他能扛得住嗎?”
一個性格較為內斂、心思細膩的女生微微皺起眉頭,滿臉擔憂地問道,眼神裏滿是對蘇晉望的關心。
老師們也在辦公室裏議論紛紛。
一位語文老師輕輕歎了口氣,感慨道:“這孩子,勇氣可嘉啊。不過從另一個角度來看,這也是一次難得的教育契機,能讓學生們對網絡言論有更深刻、更透徹的認識。”
言語間既有對蘇晉望的心疼與期許,又有著對教育機會的敏銳洞察。
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