哪知程老師聽完之後，麵露擔憂之色：“你同事帶他去醫院檢查過嗎？這種類型的小朋友，破壞性強，有時並不是單純的淘氣，而是例如多動症，或者雙向情感障礙等等問題，當然，我不是說您同事的孩子一定是，是有這個可能性，最好能帶去醫院檢查一下，以免耽誤最佳的幹預時間。”
樂婕含糊回答：“我沒問過。”
程老師：“我們幼兒園有合作的兒科專家，這樣，我幫您約時間，可以帶您同事的孩子去看看，至少聽聽專家的意見
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