哪知程老師聽完之後,麵露擔憂之色:“你同事帶他去醫院檢查過嗎?這種類型的小朋友,破壞性強,有時並不是單純的淘氣,而是例如多動症,或者雙向情感障礙等等問題,當然,我不是說您同事的孩子一定是,是有這個可能性,最好能帶去醫院檢查一下,以免耽誤最佳的幹預時間。”
樂婕含糊回答:“我沒問過。”
程老師:“我們幼兒園有合作的兒科專家,這樣,我幫您約時間,可以帶您同事的孩子去看看,至少聽聽專家的意見
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