陳老師帶著激情,盡可能將自己所領會和知道的東西都講了出來,他生怕自己遺忘了某個知識點而使得王如如出現某方麵的缺憾,但他仔細想了想,覺得該講的知識點都講出來了。對於王如如這樣的學生,他不用太過於費心,所謂響鼓不用重錘敲,就是這個道理。
講完之後,陳老師重新坐了下來,這種講課的興致多少讓他心裏好受了些。
王如如從這簡單的課堂上也收獲了很多,不過她心裏也有些歉意,畢竟,她拒絕了陳老師,可感情的
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