第 3 章

張美蘭在全平台注冊賬號。

發視頻指控我勾引她丈夫、虐待她女兒。

視頻中，王小雨哭著露出滿身傷痕：

“林老師經常打我，還讓我別告訴媽媽。”

“她說隻要我聽話，就不會讓爸爸打媽媽。”

“有一次我看見爸爸拍她屁股......她威脅我，說出去就不讓我上學。”

最後，視頻放出一張我與王誌對視微笑的照片。

那本是家訪時的禮貌微笑，卻被渲染成曖昧證據。

一位千萬粉絲的“打小三”博主點讚轉發，事件衝上熱搜。

評論區滿是辱罵刷屏：

“這種人也配當老師？永久封殺！”

“人肉她，讓她社會性死亡！”

“教育係統爛透了！”

全網輿論下，學校被迫發布聲明：

“溫茶老師教學表現優秀，個人品行與專業能力均經嚴格考核。”

“網絡流傳內容存在不實信息，呼籲理性看待，正在與家長溝通，相信法律公正。”

聲明不偏不倚，卻瞬間激化輿論。

網友罵我靠關係進校、整容上位：

“985碩士？人品差學曆再高也沒用！”

有人開始人肉我的個人信息。

我的手機號被曝光，每天上百條辱罵短信。

住址泄露，陌生人在樓下蹲守。

昨天收到包裹，裏麵是死老鼠和刀片。

母親哭著說老家的親戚都接到了騷擾電話。

在輿論壓力下，校長找我談話。

他雖然清楚事實真相，但還是決定讓我暫時停職。

我不意外停職，隻擔心王小雨。

視頻裏她眼神空洞，仿佛行屍走肉。

所以我第一時間去找她。

但她已經將近一個月沒來學校。

我在她家小區門口等了整整一上午，她終於出現。

看見我，她臉色瞬間慘白。

“你別過來！”

我站在原地，輕聲安撫：

“小雨，這裏沒別人，我隻是想看看你過得好不好......”

“求你別打我！”

剩下的話被她的尖叫打斷：

“我什麼都沒看見！你和我爸爸做什麼都行！隻要別打我......”

我愣住。

路人圍攏過來，指指點點：

“這不要臉的老師還敢找上門？”

“小三打原配打到家裏了？”

一個牽著孩子的婦女把奶茶狠狠砸向我。

冰涼液體順發絲滴落。

我瞬間渾身冰涼。

抹掉臉上的珍珠，我平靜地看向王小雨：

“小雨，老師一直以為，你是被迫的。”

“現在看來，這都是你自己的選擇。”

說完我轉身要走，手機突然響起。

父親的聲音哽咽急促：

“囡囡，你媽出事了！”

我滿頭大汗趕到醫院時，見到的就是雙眼通紅的父親。

“囡囡，我和你媽本來在商場吃飯，突然被幾個女圍住。”

“她們罵我們養了個專門勾引男人的女兒。”

“說你媽不配活著，伸手就把她推下樓梯。”

看著蒼白虛弱的母親，我理智徹底崩塌。

作為情感谘詢博主，我用認知行為療法化解矛盾，用非暴力溝通嘗試對話。

顧及王小雨的抑鬱症，我一再忍讓。

但現在我明白了：醫學知識救不了蓄意作惡。

他們不是心理疾病，是道德淪喪。

他們利用弱勢身份道德綁架，靠汙名他人牟利。

他們需要的不是心理谘詢，是虐渣打臉。

既然如此，我不必再顧忌。

第二天是領取中考證書的日子。

家長孩子們聚在教室。

張美蘭舉手機直播，抱著女兒哭訴：

“學校包庇她，丈夫被她迷惑打我......我本想妥協，可她竟上門欺負孩子！”

她順勢播放我被潑奶茶的視頻：

“現在孩子馬上畢業了，她再也傷害不了我們！請大家支持我把她繩之於法！”

“接下來我會直播帶貨，籌款為像我女兒一樣的受害者治病！”

家長紛紛聲援：

“張姐我們支持你！”

“讓她牢底坐穿！”

孩子們也跟著指責。

就在群情激憤時，我抱著筆記本推門而入。

徑直走到張美蘭麵前：

“張女士，靠賣慘立人設，確實能圈粉，吸引一波流量。”

“但虛假內容，終將被打臉。”

“今天，讓我這個千萬粉絲博主親自為你演示，什麼叫真正的流量，什麼叫實錘打臉、真相圈粉！”