
臨近高考,為了提高學生的成績。
我加班加點給學生講解重點難點,自費印刷資料給他們練習。
隻收了點打印錢。
沒想到,第二天我就收到了學生的舉報。
校長當場扣了我半年的工資,讓我整改教學方式。
家長紛紛在網上罵我,我被批成了‘一位為了錢強製學生補課’的吸血鬼老師。
他們罵我沒人情味,不懂得體諒學生的辛苦,都是為了賺錢。
於是,第二天,我當場從學校離職。
跳槽到了身為他們競爭對手的隔壁學校。
本以為利用輿論壓力能夠讓我屈服的眾人,頓時傻眼了。
1
“同學們,我們翻到五十二頁,劃重點啊,這是高考的疑難......”
話還沒說完,“砰”的一聲響起。
坐在靠邊位置的王磊站了起來,一臉不滿,“老師,你這是要講到什麼時候啊。”
“這都已經下課了,你不要吃飯,我們還要吃飯呢!”
“還差最後一道題,很快就好了。”
這道題不難,但因為學生的粗心大意,很容易丟分。
我想著得著重講一講,便讓他等會兒。
王磊一臉不耐,嘀咕了幾聲,但還是坐了下來。
我沒當一回事,繼續道:“同學們看黑板,這道題是我們考試當中最容易丟失分數的一道簡單題......”
講解完最後一道題,我便讓他們走了。
沒想到,剛一走出教室,便聽到了幾道議論聲。
“切,說什麼無償補課,為了我們的學習,還不是想賣資料。”
“可不是,搞得自己好像有多正義一樣。”
“王磊說得對,他不就是想博個好名聲,還說什麼為我們好,誰稀罕啊。”
“要不,我們幹脆聯名把他舉報了算了,看他以後還敢不敢拖堂,我下課還得趕回宿舍打遊戲呢!”
“誒,這個方法可行。”
心頭一震,我僵站在原地。
萬萬沒想到,我不辭辛苦跟了三年的學生。
在背後竟是這樣看我的。
我安慰自己,也許這隻是個別同學的看法。
不會有事的。
人無完人,誰也不能做到完美。
可我沒想到,第二天一早,我就收到了校長的信息,讓我去辦公室一趟。
剛一進門,我便迎來了劈頭蓋臉的罵聲。
“張勇,你到底怎麼回事?不知道學校不能私自補課?你還收了學生的補課費和資料費?你怎麼敢的?你知道你已經收到了學生的投訴了嗎?不是一個兩個,是整整一個班級!!!”
校長聲音洪亮,將我批得一無是處。
一時間,吸引來了無數老師的目光。
“你看你看,讓他瞎搞,還以為自己有多厲害呢。”
“我說怎麼這麼好心,原來是收了學生的錢,要不要臉啊,要是我我早滾了。”
“還真別說,興許還有點用呢,你忘了他帶了三年的班,次次都是年級第一。”
話落,一道反駁聲響起,“這有什麼?人家學生考得好,是學生的能力,跟他一個老師有多大的關係,還真把自己當回事了,被舉報也是活該!!”
“這人緣是有多差啊,才能收到整整一個班級的舉報。”
陰陽怪氣的聲音傳到耳邊。
我心頭一震,一個班級,是整整一個班級。
我不願相信,向校長求證。
下一秒,校長拿出了班級學生的聯名舉報書。
上麵簽滿了整整四十五個學生的名字。
“給你一天時間,立即整改教學方式。”
“給他們留出空餘時間!!”
可我占用的時間從來不多,課後十分鐘。
也並沒有所謂的補課費和資料費。
“校長,我......”
“還不快去!”
話還沒說完,便被打斷。
我被轟出了辦公室。